著作權(quán)法的的合理使用包括哪些情況?著作權(quán)是知識產(chǎn)權(quán)的一種，收到國家法律保護(hù)。在特定條件下，法律允許他人在不征得權(quán)利人許可的情況下，自由的使用其作品，并且不用支付報酬。這種合理使用必須具備一定條件，如使用理由正當(dāng)、有法律依據(jù)等。那么著作權(quán)法的的合理使用包括哪些情況?下面小編給大家詳細(xì)介紹下相關(guān)知識。

　　一、著作權(quán)的的合理使用包括哪些情況?

　　《著作權(quán)法》主席令第26號第二十二條規(guī)定：在下列情況下使用作品，可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報酬，但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利：

　　(一)為個人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品;

　　(二)為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品;

　　(三)為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品;

　　(四)報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體刊登或者播放其他報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體已經(jīng)發(fā)表的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、宗教問題的時事性文章，但作者聲明不許刊登、播放的除外;

　　(五)報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體刊登或者播放在公眾集會上發(fā)表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外;

　　(六)為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學(xué)或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行;

　　(七)國家機關(guān)為執(zhí)行公務(wù)在合理范圍內(nèi)使用已經(jīng)發(fā)表的作品;

　　(八)圖書館、檔案館、紀(jì)念館、博物館、美術(shù)館等為陳列或者保存版本的需要，復(fù)制本館收藏的作品;(九)免費表演已經(jīng)發(fā)表的作品，該表演未向公眾收取費用，也未向表演者支付報酬;

　　(十)對設(shè)置或者陳列在室外公共場所的藝術(shù)作品進(jìn)行臨摹、繪畫、攝影、錄像;

　　(十一)將中國公民、法人或者其他組織已經(jīng)發(fā)表的以漢語言文字創(chuàng)作的作品翻譯成少數(shù)民族語言文字作品在國內(nèi)出版發(fā)行;

　　(十二)將已經(jīng)發(fā)表的作品改成盲文出版。

　　二、設(shè)立著作權(quán)合理使用制度的價值是什么?

　　設(shè)立著作權(quán)合理使用制度的價值在于：公平和效率。即在保證公平的同時，兼顧效率，二者相輔相成，互為表里?！肮健斌w現(xiàn)了合理使用的合理性，而“效率”則體現(xiàn)了合理使用的必要性。合理使用作為對著作權(quán)進(jìn)行限制的制度，其核心和實質(zhì)就是對利益的協(xié)調(diào)和平衡。

　　綜上所述，按照《著作權(quán)法》的有關(guān)規(guī)定，著作權(quán)法的的合理使用包括十二種情況。在作品合理使用中，使用人不需要經(jīng)過作者同意，也不用向其支付報酬，其不構(gòu)成侵權(quán)行為。設(shè)立著作權(quán)合理使用制度要體現(xiàn)公平和效率，既要維護(hù)作者的合法利益，又要保證其他人有效的使用作品。